이런 전쟁 영화를 처음 봐요!
가슴에 꽂힌 묘와 같은 시대의 전쟁 후기를 이렇게 잘 그려낼 수 있다니 놀랍습니다! 전쟁 영화는 너무 무겁고 슬프다. 하지만 외면해서는 안 된다. 왜냐하면 알아야 할 사실이기 때문이다. 그런 위치에서 이 영화를 이렇게 재미있게 생각해도 괜찮을까요?
(내용 주의)
전쟁 이후, 모든 사람들이 살아가는 데 온 힘을 쏟았던 시대에 가족을 잃고, 곁에 있어주지도 않는 아이들이 있었다. 고가 밑에서 이불을 펴고 자거나, 신문에 가격을 부착해 열차를 타고 다니며 팔았다. 위험한 일도 마다하지 않았다. 극심한 어려움 속에서도 어떻게든 생명을 이어가려고 노력했고, 동료들과 어깨를 나란히 가족처럼 지냈다. 즐겁게 웃는 모습도 종종 보였다. 하지만 실패하면 목숨이 위험할 수도 있는 상황과 맞닥뜨리기도 했다. 긴장감이 감돌았다. 가끔씩 보이는 굳게 다문 어색한 눈빛에 등골이 서늘해지고, 밝은 아이 같은 웃음소리에 보는 이들도 즐거움을 느끼게 된다. 비록 슬프고 힘든 삶을 그리는 것뿐만 아니라, 때로는 객석에서 웃음이 끊이지 않는 장면도 있었다. 이렇게 전쟁(후) 영화를 재미있다고 생각하는 것은 괜찮은 것 같다. 전쟁 장르에서 이렇게 묘사된 영화가 지금까지 있었을까? 이 영화라면 젊은 세대도 즐길 수 있지 않을까. 그런 영화였다. 긴장감과 흥분, 그리고 떨림이 가득한 영화였다. 전쟁 영화에서는 흔히 볼 수 없는 그런 느낌이었다.
그런데 테슬라가 하늘 나는 자동차 개발을 하고 있었군요. 정말이지 한 번 본 기상이었죠. 백 투 더 퓨처처럼요! CG가 필요 없을 거라고 생각했어요. 규모나 장르는 크게 다르지만, 본 적 없는 것을 만들어낸다는 건 어떤 기분이 들까요? 처음으로 그런 것을 보게 되면, 그걸 만든 사람의 호신술을 읽어보고 싶어지죠. 그 사람의 강점을 최대한 활용하지 않으면, 지금까지와는 전혀 다른 새로운 것은 나오지 않을 거라고 생각하거든요. 그리고 호신술을 보고 “정사!” 정말 자신을 살아가는 것이 가장 좋다는 생각이 들 거예요 (저는 지금, 원작과 시나리오까지 쓰고 있는 바로 미와 미와 감독에 대해 매우 흥미롭네요).
전작 «스바라시키 세카이»와의 관계
이 영화의 발단은 전작인 “멋지건 세계”에서 비롯된다. 주인공의 성장 배경이 전쟁 고아였고, 실제로 전쟁 중에 어떤 상황이었으며 어떻게 살았는지, 그 성장 배경에서 이야기를 풀어나가고 싶었지만, 다행히 시간이 부족해서 전작에서는 할 수 없었다고 한다. 그 전쟁 고아의 삶을 그린 “나를 알지 못하는 아이들”. 이 영화에는 “아, 분명 이 아이가 ‘멋지건 세계’의 주인공과 이어질 것이다”라는 아이가 있었고, 다시 한번 ‘멋지건 세계’를 보게 된 기분이 들었다. 그리고 그렇게 긴 시간을 가지고 한 사람을 정성껏 그려낸 스에자와 감독에게 감탄했다.
(PG12라도) 아이들에게 보여드리면 좋을 것 같습니다.
이 영화가 정말 아이들에게 보이면 좋을 것 같아요. 특히 주인공과 비슷한 학년의 중학생 이상에게는 추천하고 싶어요. 지금까지 전쟁 영화를 꽤 많이 봤던 둘째(초등학교 여섯학년)를 데려갔는데, 영화를 보고 나서 바로 나온 첫마디가 “재밌었다~” 였습니다.
나중에 “어벤져스: 엔드게임과 어느 게 더 재밌었어?”라고 물어봤을 때 “엔드게임”이라고 답했던 것을 묻자 웃으며 말했습니다. 정말 긴장감 넘치고 흥미진진했었죠. 어떤 장면이 가장 재미있었나요? 물어보니, 평소와 달리 솔직하게 여러 가지 감상을 이야기해 주었습니다. “음, 이건 상당히 재밌었어”를 반복하던 두 아들에게 “그래서, 지금 중학생들은 전쟁에 대해 얼마나 알고 있니?”라고 물었을 때 “수업에서 배우지만, 솔직히 관심 없는 애들이 많아”라고 답했습니다.
이것을 보세요. 힘들더라도 보지 말아야 합니다. 알아야 해서 그렇습니다. 그건 정말 합리적인 일이죠. 하지만, 알아야 할 욕망이 가장이라고 생각합니다. “정말 이렇게 된 게 어떡해??”라는 식으로, “정말 이런 일이 있었던 게 맞아??”라는 식으로, 알고 싶은, 그런 내적인 동기를 느낄 수 있느냐가 핵심일 겁니다.
어쩌면 이 영화를 보고 어른들은 “이 아이는 정말 행운이 많고 긍정적인 상황에 놓여있어! 소공주 세일라 같네. 하지만 이렇게 되면 안 되는 아이들이 훨씬 많아!”라고 나처럼 생각하는 사람들도 있을지도 모른다. 조금 예쁜 이야기로 너무 정리되어 있다는 느낌이 들어서.
하지만 아이들은 분명 이 아이들을 친구처럼 생각하지 않을까. 그렇게 생각하고 싶다. 험난한 상황 속에서도 서로 돕고, 때로는 어른들의 친절함에 도움을 받아, 삶의 끈을 이어가면서 점점 더 자신의 인생을 굳건하게 개척해 나가는 기토와 그녀들을 응원하게 될 것이다. 그리고 영화를 본 후에 이런 아이들이 실제로 그 시대에 얼마나 있었을까? 궁금해지는 것은 아닐까? “남자 옷을 입은 소녀”, “전후”, “몇 명”처럼 인터넷이나 인공지능으로 얼마든지 찾아볼 수 있는 것들이다. 그 궁금증이 바로 지식과 학습의 시작점이 되어줄 것이다.
자신에게서 솟아오르는 ‘왜?’를 붙잡는 법 (학생 시절의 나에게 해주고 싶은 공부의 중요성)
공부는 억지로 꾸며낸 것이 아니라, 스스로 湧き上がってくる ‘왜?’라는 질문을 쫓아가는 것이 가장이라고 생각해요. 호기심은 보물과 같아요. 자신이 알고 싶고, 재미있다고 생각하는 것은 여러분의 보물이죠. 그것을 발견하면 정말 행운이에요. 알아갈수록 세상이 넓어져서, 더 많이 알고 싶어지고, 놀라운 일들과 연결되기도 하니까요. 어른도 마찬가지예요. 억지로 강요하는 것보다 가볍게 자발적으로 하는 것이 더 멀리 나아갈 수 있어요. 우선 자신의 살아가는 즐거움을 위해 키워주는 것이 좋겠어요. (할 수 있었다면 학생 시절 제게도 알려주고 싶었어요.)
전쟁에 대해서는 모두가 알아야 할 부분이 분명히 있습니다. 기억을 다음 세대에 이어가야 합니다. 일본에서도 과거에 전쟁이 있었고, 현재의 평화가 그것 위에 세워져 있다는 점을 특히 미래 세대 아이들에게 알려줘야 합니다. 이 영화는 꼭 봐야 한다고 조용히 입소문을 내고 싶습니다. 지금까지의 전쟁 영화와는 조금 다르니까요! 다만 PG-12 등급이라 12세 미만은 부모님의 의견을 참고하는 것이 필요합니다. 함께 보게 되면 분명 이야기하고 싶어질 것 같습니다.
안타로운 점은 포스터 등 시각적인 요소들이다. 심각한 전쟁 영화이고, 슬픈 사건이 벌어질 것 같은 분위기가 가득해서 아이들이 보고 싶어 할까 하는 점이 조금 의문이다. 참고로 PG12 등급이고, 둘째도 어렵지 않을까? 지루하지 않고 계속 볼 수 있을까? 전에 감독의 인터뷰를 미리 꼼꼼히 읽어보면서 ‘아이들도 볼 수 있도록 최대한 만들었다. 꼭 아이들에게 보여주고 싶다’는 감독의 말에 ‘그래구나…!’ 하고 둘째도 유혹해 보려고 했다. 실제로 영화관에는 어른들만 있었고, 둘째는 전혀 보이지 않았으며, 젊은 사람들도 별로 없었다. 많은 아이들에게 보여주고 싶다면 왜 이렇게 되지? 솔직히 그 점이 조금 아깝다.
자신만의 중심과 타자의 중심
주인공 기토코는 원래부터 뜻대로 하는 기운이 강한 재능이 있어 자신의 의견을 굳이 주장한다. 전쟁 중에는 치가의 시골로 어머니와 함께 떨어져 지내야 한다는 이야기도 있었지만, 모두를 버리고 자신만 가는 것은 말이 안 된다고 자발적으로 집단 이주를 희망하며 비겁한 행동은 하지 않으려 했다. 나는 병사들의 총 뒤에서 싸운다. 일본 국민으로서의 자긍심과 사명을 가지고 사람들의 시선을 의식하며 살았다. 전쟁 후에 가족이 부모님 없이 남게 되자, 고아원을 탈출하여 신발을 닦고 그날을 살아남아갔다. 여기서 기토코는 다른 사람들의 의견에 휘둘리지 않고 자신을 보호하기 위해 머리를 긁적이며 주인공 소년의 흉내를 내어 남성 사회에서 살아가는 것을 결심한다. 자신의 것을 남들이 좋다고 해서 되는 척하지 않으리라. 만남이 있고, 시노기를 나누는 동료들이 생긴다. 누군가와 함께 살아가는, 그날그날의 삶을 이어가는 삶 속에서도 함께 즐겁게 웃는 아이들의 얼굴을 보며 기쁘다. 힘내라! 도망쳐라! 응원하고 싶어진다. 사람들이 좋다고 말하는 것도, 기토코는 자신의 눈으로 본 것, 느낀 것을, 자신의 옳고 그름을 기준으로 행동한다. 틀렸다고 생각하면 하지 않는다는 자신을 지키는 강인함은, 자신만의 기준이 없다면 절대 할 수 없는 일일 것이다. 타이파コスパ 등 바쁜 현대를 살아가는 우리. 때로는 세상의 시선이나 가치관에 휩쓸려 버리게 마련이다. 어른이 된 우리에게 기토코는 똑바로 눈을 마주보며 “그건 괜찮은 건가요?”라고 질문한다.
선생 역할을 맡은 이가오다 후미도 훌륭했다. 뒤姿으로 마음이 전달되는 듯한 연기였다. “그 아이를 찾는 건 나야”, “이 동료들과 무슨 일이 있어도 함께 살아가자” 지켜야 할 것을 이룰 때, 그것을 스스로 결정했을 때 삶의 강인함으로 이어질까.
요코 히로시의 안정감이 얼마나 좋았는지, 타나카 유코도 최고였어…! 아이들에게 이렇게 맛있는 옥아를 쥐어줄 수 있는 할머니가 되고 싶어…!
출처: note 원문
번역: Gemma 3(.44) 초벌 + 교정 10청크
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